BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS QUERIDOS ESTUDIANTES
martes, 14 de julio de 2026
¡¡ATENCIÓN!! RELACIÓN DE ARTISTAS ZUZUNAGUINOS CONVOCADOS PARA LA VII JAS
lunes, 8 de junio de 2026
ELABORACIÓN DE CARTELES Y AFICHES PARA LAS DANZAS
En esta semana, tienen como propósito de aprendizaje la realización de carteles y afiches para la promoción de las danzas participantes para el Concurso de Danzas Folclóricas Nacionales e Internacionales 2026. Para ello, todos empezarán a organizarse de la siguiente manera:
PRIMERO Y SEGUNDO DE SECUNDARIA
Se pueden organizar a partir de 1 hasta 3 estudiantes.
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: Elaboración de un CARTEL CHICHA teniendo en cuenta sus principales características (lettering, color, línea, contrastes)
TEMA
Cartel publicitario promocional de la danza.
TÉCNICA
Libre
FORMATO
1 pliego de cartulina
PRESENTACIÓN
Semana del 22 al 26 de junio de acuerdo al horario correspondiente a 1 hora.
TERCERO, CUARTO Y QUINTO DE SECUNDARIA
Se pueden organizar a partir de 1 hasta 3 estudiantes.
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: Elaboración de un AFICHE PUBLICITARIO, teniendo en cuenta sus principales características de diseño y público objetivo.
Características:
Año lectivo.
Lugar donde se desarrollará el concurso.
Hora de inicio del concurso.
TEMA
Afiche publicitario promocional de la danza.
TÉCNICA
Libre
FORMATO
1 pliego de cartulina
PRESENTACIÓN
Semana del 22 al 26 de junio de acuerdo al horario correspondiente a 1 hora.
Aquí algunas fotografías del año pasado en pleno trabajo en el aula:
sábado, 6 de junio de 2026
BASES DE DIBUJO Y PINTURA "MI COLEGIO, MI FUTURO" 2026
CONCURSO DE DIBUJO Y PINTURA
“Mi colegio, mi futuro”
BASES
FINALIDAD
Participar en los Juegos Florales 2026 por el 56 Aniversario Institucional a través de actividades culturales – artísticas en nuestra I.E. “José Domingo Zuzunaga Obando”, desarrollando en las y los estudiantes, la sensibilidad artística y la creatividad.
PARTICIPANTES Y CATEGORÍAS
Todos los estudiantes de nuestra I.E. “José Domingo Zuzunaga Obando” del nivel primaria y secundaria donde podrán participar representando su nivel y grado respectivo.
Para ello participarán en forma INTERNA todos los estudiantes de cada grado y sección de los cuales se seleccionará los 03 mejores estudiantes. Los responsables de la selección serán cada docente del nivel primario y los profesores de Arte y Cultura en el nivel secundario. Los TRES ESTUDIANTES SELECCIONADOS son los que participarán en el concurso que se desarrollará el día del evento.
CATEGORÍAS:
Categoría A: 1º y 2º del nivel Primaria.
Categoría B: 3º y 4º del Nivel Primaria
Categoría C: 5º y 6º del Nivel Primaria
Categoría D: 1º y 2º del Nivel Secundaria
Categoría E: 3º, 4º y 5º del Nivel Secundaria
TÉCNICA
Categoría A: Técnica seca: lápices de colores o crayones.
Categoría B: Técnica seca: lápices de colores.
Categoría C: Técnica libre: Lápiz de colores, témperas, acuarelas, mixtas, etc.
Categoría D: Técnica libre: Lápiz de colores, témperas, acuarelas, mixtas, etc. (Estilo Pop Art)
Categoría E: Témperas, acuarelas, acrílicos, etc. (Corrientes que se pueden realizar: Realismo, surrealismo, expresionismo y abstraccionismo)
FORMATO
NIVEL PRIMARIO: 1/4 de cartulina
NIVEL SECUNDARIA: 30 x 40 cm.
TEMA: "Mi colegio, mi futuro”
FECHA DEL EVENTO
Se realizará en las instalaciones del colegio “José Domingo Zuzunaga Obando” El día LUNES 08 DE JUNIO a horas 08:30 a.m. a 12:00 p.m. debiendo traer su cartulina y los materiales artísticos necesarios para la elaboración de su obra. La participación es individual y se realizará al aire libre. Para las niñas y niños del nivel primaria, los tutores deberán acondicionar su mesa y silla para que puedan realizar su trabajo. Los profesores de arte estarán evaluando todo el proceso y desarrollo del evento.
Cada participante puede traer SU TABLERO para mayor comodidad de su trabajo.
Para TODAS las categorías SE PERMITIRÁ el uso de fotografías o imágenes creadas con IA impresas utilizados SÓLO COMO REFERENTE para su composición. Todas las obras se entregarán el mismo día al finalizar la jornada.
Se colocará en la parte de atrás de la obra con letra visible lo siguiente:
Título de la obra
Apellidos y nombres
Grado y sección
Categoría.
JURADO CALIFICADOR
Estará integrado por Artistas Visuales en el campo artístico. Los criterios para evaluar serán los
siguientes:
a. Creatividad y relación con el título de la obra 5 puntos
b. Creatividad y originalidad de la obra 5 puntos
c. Contenido de la Obra 5 puntos
5 Mensaje de la obra 5 puntos
Los resultados son inapelables con firma de los jurados y se dará a conocer cuando la comisión lo determine.
PREMIOS Y ESTÍMULOS
Se dará Premios y Estímulos a los artistas que ocupen sólo EL PRIMER LUGAR de cada categoría.
De todos los participantes se les considerará nota en el área respectiva, se realizará un catálogo virtual y exposición en físico con las obras participantes.
Cualquier otro aspecto no contemplado es estas bases será resuelto por la comisión organizadora.
LA COMISIÓN
jueves, 4 de junio de 2026
lunes, 1 de junio de 2026
1RO, 2DO, 3RO, 4TO, 5TO CONCURSO INTERNO (del 01 al 05 de junio)
Iniciamos nuestro mes de Aniversario con el concurso interno de Dibujo y pintura:
TEMA: "Mi colegio, mi futuro"
lunes, 25 de mayo de 2026
3RO: EJERCICIOS BÁSICOS CON ACUARELA II (02 al 05 de julio))
EJERCICIOS BÁSICOS EN ACUARELA II
4.- EL LAVADO MULTICOLOR
Consiste en pintar, un espacio de la cartulina, con varios colores, teniendo en cuenta la fusión entre ellos. Este ejercicio también se le conoce como arcoiris en acuarela.
5.- RESERVAS CON CERA O VELA
Consiste en aplicar previamente, con la punta de una vela, líneas o diferentes formas en la cartulina a pontar. Luego pintar con acuarelas cargadas de color para poder ver el efecto que queda. Ejm:
6.- TEXTURAS CON SAL
Este ejercicio consiste en pintar con acuarelas cargadas de color una superficie, y antes de que se seque, echar sal granulada para que ésta, absorba el color. Dejar secar completamente y verás los resultados. Ejm:
7.- TEXTURAS CON BOLSA DE PLÁSTICO
Este ejercicio consiste en crear texturas caprichosas con la aplicación de bolsas de plástico
8.- TEXTURAS CON ALCOHOL
Este ejercicio consiste en crear nuevas texturas aplicando gotas de alcohol en superficies pintadas con acuarela en húmedo.
Practiquemos estos ejercicios hasta lograr el efecto deseado, teniendo en cuenta su adecuado procedimiento, limpieza y transparencia del color.
Una vez termines los 6 ejercicios propuestos, presenta 3 de cada uno de ellos en una cartulina de 12 x 2o cm.




































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